Programma educativo quotidiano
4–7 anni
Al Centro NTC Sophia il programma educativo quotidiano arricchisce ogni giornata dei bambini con attività che stimolano la crescita, la curiosità e la gioia di imparare. Creiamo un ambiente sicuro, vario e stimolante, dove i bambini imparano, esplorano e crescono ogni giorno con entusiasmo.
Il nostro obiettivo è offrire ai bambini uno spazio in cui si sentano motivati, protetti e ispirati ad apprendere, con particolare attenzione all’apprendimento attivo attraverso il gioco, il movimento e l’esperienza. Il programma è pensato per seguire il ritmo naturale e le esigenze di sviluppo dei bambini, valorizzando i vantaggi dei piccoli gruppi e di un approccio individualizzato.
Ogni giornata unisce attività strutturate, gioco libero, laboratori creativi e tempo all’aria aperta, favorendo così lo sviluppo globale: logico, linguistico, sociale ed emotivo. Crediamo che i bambini imparino meglio quando sono coinvolti, motivati e quando si sentono accolti – per questo il nostro punto di partenza è sempre una relazione basata sul rispetto, sulla fiducia e sulla vicinanza affettiva.


Il programma si svolge ogni giorno dalle 7:00 alle 16:00 e comprende:
attività mattutine strutturate (laboratori NTC, giochi logici, sviluppo del linguaggio, abilità pre-lettura, movimento),
gioco libero e attività creative nel pomeriggio,
attività quotidiane all’aperto: passeggiate, esperienze nella natura e giochi motori,
laboratori settimanali di arte, teatro e musica.
Lavoriamo in piccoli gruppi per adattare il programma al ritmo di ogni bambino, garantendo sempre un clima di calore, vicinanza e rispetto reciproco. Il nostro approccio si basa sul metodo NTC, sul gioco attivo e sullo sviluppo dell’intelligenza emotiva.
Una giornata tipo al Centro NTC Sophia:
Accoglienza e gioco libero – la mattina inizia con attività serene e gioco libero, per un ingresso graduale nella giornata.
Cerchio del mattino – conversazione condivisa e introduzione alle attività quotidiane.
Attività strutturate – esercizi NTC, giochi logici, stimolo del linguaggio, movimento e attività di esplorazione.
Tempo all’aperto – passeggiate, giochi motori e scoperta della natura.
Pranzo e riposo – momento di pasto e relax.
Attività creative pomeridiane – laboratori artistici, musicali e teatrali.
Chiusura della giornata – attività tranquille e preparazione al rientro a casa.




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